lundi 20 août 2007

Début d'une histoire d'un étudiant ..........

Le
Pensionné


Voici que ce jeune ados Denis , cadet d’une famille de douze enfants ,arrive au pensionnat de Brooks pour y poursuivre ses études classiques à cette époque les CEGEP n’existent pas. Il débute cette nouvelle vie en ce début d’automne mille neuf cent cinquante. Parti de son village natale avec son père Ludger ,il est impatient de participer à défit ,habitué seul à la maison puisque ses frères et sœurs sont partis de la maison qui aux études ,qui mariés et qui au travail.

Son père le laisse en ce début d’année scolaire avec ses valises et lui dit :’Je vais venir te voir autour de Pâques, étudie bien , bye, bye ‘. Il le regarde s’éloigner avec un pincement au cœur, car c’est la première fois qu’il quitte une maison si chaude et accueillante. Le directeur du séminaire, le Chanoine Longpré , accueille les nouveaux élèves ; il impose le respect avec sa stature de six pieds et sa voix grave. Il a la charge complète de tout le personnel enseignant.
Après ce bref accueil, les nouveaux arrivants se dirigent vers le dortoir pour y a déposer nos vêtements dans nos cases désignées ; puis nous descendons dans la grande salle : gymnase , l’endroit où les étudiants pratiquent divers sports comme le badminton, le tennis, le ballon volant, le ‘basketball’. Le surveillant principale, Omer , donne un casier à chaque élève et chacun est responsable des items qu’il y met. Tous doivent se rendre au réfectoire pour le souper ; chacun passe au service des mets que les religieuses ont préparé. Denis regarde autour pour voir s’il connaît quelqu’un, mais non il ne connaît personne ; malgré sa timidité il ose s’approcher d’une table déjà occupé à moitié et demande s’il peut s’y asseoir. L’un des étudiants :’Bien sûr , tu peux ,je suis André et toi ? Je suis Denis. ‘ Enchanté de répondre André. Les autres se présentent : Louis , Antoine, Armand, Joël, Robert.
Le souper se déroule agréablement et chacun raconte leur parcours d’études et d’où il vient. Après le souper, le surveillant les invite à sortir dehors dans la cour pour se familiariser avec les lieux : c’est une grande cour avec des terrains de tennis, des hangars pour jouer à la balle au mur.


Quelques heures passent, une cloche retentit : le surveillant, Omer , indique à tout le monde d’entrer à l’intérieur pour se rendre au dortoir pour se préparer pour la nuit. C’est un grande pièce avec environ cent lits environ quatre pieds de distance chacun avec un petit bureau pour y mettre nos savons, pâte à dent, brosse à cheveux, à dent et tout autre article de toilette. À coté un casier pour notre linge et notre costume pour le dimanche. Une salle de douches à l’endroit du dortoir et chacun peut y aller aux deux jours .Denis ,un peu gêné, se rend au premier lavabo de la première série pour se laver la visage et les mains et se brosser les dents. Ensuite il se glisse sous les couvertures et récite sa prière avant de s’endormir. Il est difficile , pour le premier soir ,dormir en attendant le surveillant de dortoir Claude se promener de long en large dans le large corridor qui sépare les rangées de lits. Il compte les moutons et tombe dans les bras de Morphée ;le son d’une cloche le réveille ,6 heure a.m. ‘Ouff , il est très tôt,’ se dit-il ; mais lorsqu’il pense aux mot de bienvenu, il comprend pourquoi ce réveil si tôt.

Nous sommes le lundi matin , et une première journée scolaire débute avec un horaire bien structuré :la messe à 6 :30 hre , salle d’étude à 7 :00 hre,déjeuner à 8 :00 hre ;les cours commences à 9 :00hre jusqu’à 11 :30 hre, le dîner jusqu’à 12 :30 hre , reprise des cours à 13 hre jusqu’à 17 hres ;souper jusqu’à 18 hres ;sports libres jusqu’à 20 hres,étude jusqu’à 22 hres et c’est le retour au dortoir :c’est notre horaire du lundi au vendredi.

Nous, voici tous à la messe , présidée par l’abbé Labrecque .Après nous allons à la salle d’étude ,mais en cette première journée, chacun regarde l’horaire des cours et les livres qui lui sont confiés. Le responsable de cette salle, l’abbé Vadeboncoeur nous annonce qu’il y a trois degrés différents : l’élémentaire ( 1ère année du cours classique) ;la syntaxe ( 2ème année du cours classique) et la méthode( 3ème année du cours classique). Denis est à l’élémentaire et occupera la quatrième classe du groupe et chacune compte trente étudiants. Mon horaire du lundi : français ,mathématiques ,physique ,anglais ,latin . Denis arrive dans sa classe pour 9 :00 hre et se place dans le centre , chacun se trouve une place avant l’arrivée du professeur. Tous l’attendent patiemment et silencieusement, il entre et se présente :’Bonjour à tous, bienvenue dans notre beau pensionnat, je suis l’abbé Laperle et je suis là pour faire travailler la langue française.Nous débuterons par la lecture de roman français et des pièces de théâtre ,ainsi vous apprendrez du vocabulaire,des figures de style .Vous résumerez toutes les lectures que je vous demanderez .Aujourd'hui,je vais commencer par une dictée pour connaître vos capacités grammaticales et votre vocabulaire.Je vais prendre un passage du livre Le Petit Prince de Saint-Exubéry.Je commence et vous me remetterez vos copies en y indiquant vos noms....



LARive